Quem educa: escola ou família?

Opinião – Quem educa: escola ou família?

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A educação é resultado de um trabalho coletivo, uma parceria, e, por isso, é extremamente importante reconhecer individualmente as responsabilidades de cada um dos atores deste processo: escola, família e sociedade.

Ainda é comum, pelos mais diversos motivos, que pais, mães, familiares da criança e do jovem deixem a cargo da escola a educação dos seus filhos e filhas. A família tem um papel fundamental nesse desenvolvimento já que a escola é, na verdade, uma das etapas do processo, mas não todo ele.

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A importância da família para a escola

O primeiro contato social da criança, geralmente, acontece no meio familiar, o que a torna a primeira educadora. A escola se preocupa em inserir esta criança em seu grupo social (instituição de ensino) e fazer com que ela faça parte ativa e afetivamente desse novo ambiente, onde os valores aprendidos no ambiente familiar se unem com os valores que serão vivenciados na instituição de ensino.

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O papel da escola

Uma escola responsável e consciente quanto ao seu papel e o papel das famílias na educação, pode contribuir  para conscientizar familiares que, mesmo sem intenção, demandam da escola muito mais do que deveriam.  E não se trata de somente ‘’convidar’’ a família para reuniões escolares.

Nesse sentido, é importante inserir a família nos projetos da escola, nas  atividades de manutenção, nas discussões sobre planejamento e metodologias e até festividades para além daquelas já ‘’batidas’’ ( dia dos pais, dia das mães etc etc ).

Já pensou em um dia de celebração do trabalho em conjunto da escola e das famílias? Ou num almoço coletivo? Ou pedir ajuda da família para um mutirão na escola (pintar artisticamente uma parede junto com seus filhos, por exemplo).

O afeto é algo essencial nessa relação afinal, como já dissemos, a educação é resultado de um trabalho coletivo. E quando falamos em comunicação, a escola está diariamente construindo um relacionamento com as famílias. É assim que se fazem os laços nos conectam. E como é uma relação, é preciso ouvir, dar espaço, trazer para perto e valorizar o papel de cada lado envolvido.

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O trabalho conjunto entre escola e família

A formação de personalidade e caráter do indivíduo é consequência direta dos meios por onde ele circula durante sua vida. Somos um apanhado de referências e influências, coletadas durante nossas vivências, trocas de conhecimento e pela convergência que acontece em nossas interações com o outro.

Por isso, seria injusto responsabilizar apenas uma instituição como encarregada pela a educação do indivíduo na sociedade. Nesse processo de formação os meios por onde esse sujeito circula devem estar conectados e conversarem de forma que essa educação se realize de maneira integrada.

Abraços piraporianos.
Post escrito por Janine Rodrigues e atualizado pela WPensar em agosto de 2020


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